In-house Training

In-house Training

หลักสูตรฝึกอบรมภายในองค์กรที่ออกแบบเฉพาะตามความต้องการของคุณ

WISDOM MAX CENTER | CREATE YOUR WISDOM FOR GROWTH
WISDOM MAX CENTER | CREATE YOUR WISDOM FOR SUCCESS
WISDOM MAX CENTER | CREATE YOUR WISDOM FOR PROFITABILITY

We are the Training Institute that is committed to providing knowledges and potentials for people development

In-house Training

การสั่ง มอบหมาย ติดตามและควบคุมงาน (Directing, Delegating & Controlling)

  • wisadmin
  • 10 ก.ย. 2568
  • 100 ครั้ง

การสั่ง มอบหมาย ติดตามและควบคุมงาน

(Directing, Delegating & Controlling)

 

หลักการและเหตุผล         

                 การทำงานของพนักงานที่เกิดความผิดพลาด เกิดอุบัติเหตุ มาจากหลายสาเหตุด้วยกัน สาเหตุหนึ่งที่ สำคัญ คือ การไม่ได้รับการสั่ง มอบหมายงาน ติดตามและควบคุมงานอย่างถูกต้องจากหัวหน้างาน และอีกสาเหตุคือ หัวหน้างานจำนวนมากไม่เข้าใจบทบาทหน้าที่หนึ่งซึ่งมีความสำคัญอย่างมาก ซึ่งก็คือการเป็น “การสั่ง มอบหมายงาน ติดตามและควบคุมงาน” เพราะคิดว่า การ “การสั่ง มอบหมายงาน ติดตามและควบคุมงาน” ก็เหมือนที่เคยเรียน ๆ กันมา ซึ่งเป็นความเข้าใจผิดโดยสิ้นเชิง ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจึงไม่เป็นไปตาม ที่องค์กรคาดหวังไว้ ความเหินห่างระหว่างหัวหน้างานกับลูกน้องมากขึ้น บรรยากาศในการทำงานระหว่างกันไม่ค่อยดี ลูกน้องขาดความศรัทธาในตัวหัวหน้า ไม่คิดว่าหัวหน้าเป็นตัวแบบ ที่ควรเอาเยี่ยงอย่าง ทำงานก็ทำแบบให้เสร็จไปวัน ๆ ไม่มีเป้าหมายในชีวิตเพราะไม่มีคนที่คอยแนะนำ และสนับสนุนอย่างเต็มที่ ผลงานที่ออกมาก็ไม่ดี ขาดขวัญกำลังใจ เกิดความสัมพันธ์ที่ไม่ดีระหว่างหัวหน้างานกับลูกน้องและไม่สามารถผลิตงานที่มีคุณภาพอย่างสม่ำเสมอ

 

วัตถุประสงค์

  1. เพื่อให้ผู้เข้าอบรม ได้รับความรู้และทักษะในการสั่ง มอบหมายงาน ติดตามและควบคุมงานที่ถูกต้อง ครบถ้วน
  2. เพื่อให้ผู้เข้าอบรม หรือผู้ที่มีหน้าที่การสั่ง มอบหมายงาน ติดตามและควบคุมงาน เพื่อพัฒนาพนักงาน ภายใต้บังคับบัญชาได้
  3. เพื่อให้ผู้เข้าอบรม ที่มีหน้าที่การสั่ง มอบหมายงาน ติดตามและควบคุมงานอย่างมีประสิทธิภาพ ส่งผลให้พนักงานสามารถปฏิบัติงานได้อย่างถูกต้องสมบูรณ์

หัวข้อสัมมนา

  • การพัฒนากรอบความคิดในการสั่ง มอบหมายงาน ติดตามและควบคุมงาน
  • การเปลี่ยนกรอบความคิด (Mindset)
  • กรณีศึกษา : การสั่ง มอบหมายงาน แบบ Proactive และแบบ Reactive  
  • การเรียนรู้หลักพื้นฐานของการสั่ง มอบหมายงาน
  • ความหมายของการสั่งงาน มอบหมายงาน (Delegation)
  • การสั่งงาน มอบหมายงานอย่างมีประสิทธิผล
  • เทคนิคการสั่งงาน มอบหมายงานอย่างมีประสิทธิผล
  • กำหนดงนและวัตถุประสงค์ในการสั่งมอบหมายงาน
  • กำหนดขอบเขตหน้าที่และอำนาจตัดสินใจ
  • ทำความเข้าใจกับผู้รับมอบงาน
  • กระตุ้นจูงใจ ให้กำลังใจและสนับสนุน
  • บทบาทหน้าที่ของการเป็นผู้สั่งงาน การมอบหมายงาน
  • คุณสมบัติการเป็นผู้สั่งงาน การมอบหมายงาน
  • การเตรียมความพร้อมก่อนการผู้สั่งงาน การมอบหมายงาน
  • และควบคุมงาน< >ควบคุมงานKey Success Factor และควบคุมงาน
  • ปัจจัยสำคัญของการเป็น “การติดตามและควบคุมงาน” ที่ประสพความสำเร็จ
  • เมื่อเกิดการผิดพลาด จงเบี่ยงเบนพลัง(Providing constructive feedback

หลักสูตรเหมาะสำหรับ

  • หัวหน้างาน หัวหน้าทีมงานในหน่วยงานต่าง ๆ
  • ผู้บริหารทุกระดับในหน่วยงาน
  • ผู้สนใจทั่วไป

วิธีการเรียนรู้

  • Participative  Technique  การระดมความคิดเห็น (Brain Storm)
  • บทบาทสมมติ (Role Play)
  • เรียนรู้จากสื่อมัลติมีเดีย (Audio & Visual

ระยะเวลาในการอบรม

  • หัวหน้างาน หัวหน้าทีมงานในหน่วยงานต่าง ๆ

หลักสูตรที่เกี่ยวข้อง

การพัฒนาทักษะหัวหน้างาน (หัวหน้างานมืออาชีพ)
กลาง - สูง
1 วัน

การพัฒนาทักษะหัวหน้างาน (หัวหน้างานมืออาชีพ)

ในปัจจุบันสภาพแวดล้อมในการแข่งขันทางธุรกิจมีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว หัวหน้างานจึงต้องปรับตัวให้ทันสถานการณ์อยู่เสมอ หัวหน้าหรือผู้นำองค์กรระดับต้นเป็นกำลังสำคัญที่มีส่วนช่วยกำหนดความสำเร็จขององค์กร เพราะเป็นตำแหน่งที่เชื่อมโยงนโยบายขององค์กร สู่การปฏิบัติจริง เป็นผู้ต้องรับผิดชอบทั้งเป้าหมายของตนเองและทีมงาน การเป็นหัวหน้างานนั้นไม่เพียงแค่ได้รับการแต่งตั้งใครก็เป็นได้ แต่การเป็นหัวหน้างานที่มีประสิทธิภาพนั้น จำเป็นต้องใช้ทักษะความรู้ในเรื่องของการบริหารงานและการบริหารคน เพื่อทำงานให้บรรลุวัตถุประสงค์และนโยบาย

เทคนิคการสอนงานขณะปฏิบัติงาน ตามแนวทาง TWI
กลาง - สูง
1 วัน

เทคนิคการสอนงานขณะปฏิบัติงาน ตามแนวทาง TWI

การพัฒนาองค์กรให้มีความก้าวหน้าและประสบความสำเร็จตามเป้าหมาย จำเป็นอย่างยิ่งที่ต้องมีการจัดการที่ดี มีระบบการทำงานที่เป็นมาตรฐานและต้องมีบุคลากรที่มีความรู้ความสามารถ มีคุณภาพสูงสามารถปฏิบัติงานในหน้าที่การงานของตนและการที่จะทำให้มีบุคลากรที่มีคุณภาพในองค์กรได้นั้น นอกจากจะมีระบบที่ดีในการสรรหา คัดเลือกคนเข้ามาอยู่ในองค์กรแล้วยังต้องพัฒนาบุคลากรในองค์กรอย่างต่อเนื่องและการให้การศึกษาอบรมโดยการวิธีการสอนงาน โดยผู้บังคับบัญชาโดยตรงเรียกว่า On The Job Training หรือ OJT 9ตามแนวทาง TWI Way (แนวทาง Training Within Industry) เป็นวิธีการที่มีประสิทธิภาพและได้ผล ทำให้พนักงานมีความรู้ ความเข้าใจ และสามารถปฏิบัติงานได้ตรงตามหน้าที่ ซึ่งผู้บังคับบัญชาจำเป็นต้องอาศัยความรู้และประสบการณ์ มาถ่ายทอดให้โดยตรง เรียกว่า การสอนงานที่หน้างาน การสอนงานโดยเทคนิค OJT (On the Job Training; TWI Way) เป็นวิธีที่ใช้ฝึกอบรมที่มีประสิทธิภาพ โดยเฉพาะกับพนักงานใหม่หรือมีการแต่งตั้งโยกย้ายมาดำรงตำแหน่งหน้าที่ใหม่ เพราะผู้เข้ารับการฝึกมีโอกาสเรียนรู้ขั้นตอนของการปฏิบัติงานจากสภาพที่เป็นจริง มีครูฝึก (Trainer) หรือพี่เลี้ยง (Mentor) คอยให้คำแนะนำอย่างใกล้ชิด อย่างไรก็ตาม การที่จะประสบผลสำเร็จของการฝึกอบรมย่อมขึ้นอยู่กับครูฝึกหรือพี่เลี้ยงเป็นสำคัญ จึงจำเป็นอย่างยิ่งที่ผู้มีหน้าที่โดยตรงในการฝึกสอนพนักงาน จะต้องมีความรู้ ความเข้าใจในเทคนิคการสอนงานแบบ OJT (On the Job Training; TWI Way ) เพื่อจะได้นำไปปรับใช้และเป็นแนวทางในการสอนงานที่มีประสิทธิภาพต่อไป

10 ก้าวสู่การเป็นสุดยอดหัวหน้างานเชิงปฏิบัติการ
พื้นฐาน - กลาง
1 วัน

10 ก้าวสู่การเป็นสุดยอดหัวหน้างานเชิงปฏิบัติการ

ในปัจจุบันสภาพแวดล้อมในการแข่งขันทางธุรกิจมีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว หัวหน้างานจึงต้องปรับตัวให้ทันสถานการณ์อยู่เสมอ หัวหน้าหรือผู้นำองค์กรระดับต้นเป็นกำลังสำคัญที่มีส่วนช่วยกำหนดความสำเร็จขององค์กร เพราะเป็นตำแหน่งที่เชื่อมโยงนโยบายขององค์กร สู่การปฏิบัติจริง เป็นผู้ต้องรับผิดชอบทั้งเป้าหมายของตนเองและทีมงาน การเป็นหัวหน้างานนั้นไม่เพียงแค่ได้รับการแต่งตั้งใครก็เป็นได้ แต่การเป็นหัวหน้างานที่มีประสิทธิภาพนั้น จำเป็นต้องใช้ทักษะความรู้ในเรื่องของการบริหารงานและการบริหารคน เพื่อทำงานให้บรรลุวัตถุประสงค์และนโยบาย ดังนั้นหัวหน้างานทุกระดับถือเป็นบุคลากรที่มีความสำคัญยิ่งต่อองค์กรที่จะทำให้องค์กรบรรลุเป้าหมายที่กำหนดไว้ ผู้ที่ดำรงตำแหน่ง “หัวหน้างาน” ได้ชื่อว่าเป็นกลไกสำคัญที่สามารถบ่งชี้ให้เห็นหรือได้ทราบว่า “องค์กรนั้นจะก้าวหน้าหรือก้าวไกลได้มากน้อยเพียงไร” หัวหน้างานในสายงานต่าง ๆ จึงล้วนแต่มีความสำคัญและมีอิทธิพลต่อการบังคับบัญชา การสอนงาน การมอบหมายและติดตามงาน การประสานงาน แรงงานสัมพันธ์และผลสำเร็จของงานที่จะเกิดขึ้น แต่เป็นที่น่าเสียดายอย่างมาก หาก “หัวหน้างาน” ขาดความพร้อมในการปฏิบัติงานในตำแหน่ง ทั้งเรื่องทักษะการบริหารจัดการขั้นพื้นฐานซึ่งรวมไปถึงกรอบความคิด ( Mind set) ที่แสดงออกมาในเชิงพฤติกรรมและบุคลิกภาพ ทำให้มีผลเสียอย่างมากต่อองค์กรและหน่วยงานนั้นๆ

สนใจหลักสูตรนี้?

กรอกข้อมูลเพื่อขอรับคำปรึกษาและใบเสนอราคา

รูปแบบการฝึกอบรมที่ต้องการ

ช่วงเวลาที่ต้องการฝึกอบรม

ระดับของพนักงานที่เข้าอบรม

งบประมาณการฝึกอบรมต่อวัน