In-house Training

CHAPTER 1: เทคนิคการตั้งเป้าหมายเพื่อการทำงานเชิงรุกด้วยทัศนคติเชิงบวก

• ความสำคัญของการตั้งเป้าหมายและการพิชิตเป้าหมาย
• หลักการและวิธีการกำหนดเป้าหมายด้วย SMART Goal Setting
• เทคนิคตั้งเป้าหมายให้ทรงพลังเพื่อสร้างความสาเร็จ
• เป้าหมายชีวิตที่สมดุลทั้งชีวิตการงานและชีวิตส่วนตัว
• วิเคราะห์และสร้างความสอดคล้องระหว่างเป้าหมายของตนเองและองค์กร
• สร้างทัศนคติเชิงบวกและแรงจูงใจในการทำงานรุกด้วยกระบวนการ Coaching
• การวางแผนการทางาน Action Plan และกระบวนการทำงานแบบ PDCA
• การประเมินผลเพื่อปรับปรุงและพัฒนาประสิทธิภาพในการทำงาน

CHAPTER 2: เทคนิคการบริหารเวลาและบริหารผลงานอย่างมีประสิทธิภาพ

• ความสำคัญของการบริหารเวลาเพื่อให้ได้ผลงานที่มีประสิทธิภาพ
• เข้าใจศักยภาพและกระบวนการทำงานของสมอง
• หลักพิจารณาใช้เวลาและสมองให้เกิดประโยชน์สูงสุด
• การจัดลำดับความสำคัญของงานตามศักยภาพของสมอง
• เทคนิคและกลยุทธ์ในการบริหารเวลาเพื่อให้งานมีประสิทธิภาพ
• เทคนิคการพัฒนาศักยภาพตนเองจากภายใน 4 Level Learning

CHAPTER 3: เทคนิคการสื่อสารและการประสานงานเพื่อประสิทธิภาพของงาน

• ประโยชน์ของการสื่อสารสัมพันธ์ภาพและความไว้ใจที่มีผลต่อประสิทธิภาพของทีม
• ART : ศิลปะการสื่อสารและการสร้างความไว้วางใจในทีมงาน

A : Approach : การเข้าหาตามสภาวะการณ์และพฤติกรรมของคนในที่ทำงาน

• เข้าใจความแตกต่างและลักษะการทำงานของแต่ละบุคคล
• การอ่านและเข้าใจคนแต่ละประเภทและการประยุกต์ใช้กับบริบทของการทำงานอิทธิพลของความแตกต่างทางบุคลิกภาพอันส่งผลต่อความไว้วางใจและความขัดแย้งของผู้คน

R : Rapport : เทคนิคการสร้างความสัมพันธ์ด้วยสะพานเชื่อมใจ เทคนิคการสื่อสารและทำงานกับคนที่แตกต่างให้ได้ทั้งใจและได้ทั้ง

T : Trust : การสร้างความไว้วางใจที่แท้จริงกับทีมงาน

• การเข้าถึงความรู้สึก
• การเข้าถึงความต้องการคุณค่าเจตนา
• การเข้าถึงความหมายที่แท้จริงที่อยู่เบื้องหลังคาพูด
• กระบวนการสร้างและรักษาความไว้วางใจในทีมงาน
• เทคนิคการประสานงานกับคนต่างสไตล์ให้ได้ทั้งใจและได้ทั้งงาน

1. การบรรยายแบบมีส่วนร่วม(Participative Technique) : 60 %
2. กิจกรรมการสร้างทัศนคติเชิงบวก(Positive Attitude) : 30 %
3. Workshopและสื่อมัลติมีเดีย(Audio & Visual) : 10 %

• หลักสูตรนี้เหมาะสาหรับพนักงานในองค์กรทุกระดับตั้งแต่ระดับปฏิบัติการจนถึงระดับจัดการเพื่อเสริมสร้างประสิทธิภาพในการทำงานให้มีมากขึ้น เพื่อเสริมสร้างประสิทธิภาพในการทำงานให้มีมากขึ้น

ผู้เข้าอบรมจะได้เรียนรู้ผ่านเทคนิคผสม (integration techniques) ที่ผสานกันอย่างลงตัวในการสร้างและพัฒนากระบวนการเรียนรู้ โดยมี 3 เทคนิคหลักที่สำคัญดังนี้

• Training & Group Coaching คือ ศาตร์ที่ผสานระหว่างการถ่ายทอดความรู้ในรูปแบบการบรรยาย และการโค้ชชิ่งที่กระตุ้นให้ผู้เรียนเกิดการตระหนักรู้ และเรียนรู้ผ่านประสบการณ์ของ  ตนเองจนสามารถนำไปปฏิบัติได้อย่างยั่งยืนด้วยตนเอง
• Activity Base Learning คือ เน้นการเรียนรู้แบบผู้ใหญ่ (Adult learning) โดยการนำกิจกรรมเข้ามาขับเคลื่อนกระบวนการ ภายใต้แนวคิด “เพลิน” (PLEARN = Play + Learn) ซึ่งจะส่งผลให้ผู้เรียนเกิดการแลกเปลี่ยนแนวคิด ประสบการณ์ และแนวทางปฏิบัติต่างๆที่สอดคล้องตามวัตถุประสงค์ของหลักสูตร ผ่านการการทำกิจกรรม แบ่งกลุ่มอภิปราย ระดมสมอง และวิเคราะห์กรณีศึกษา
• Brain Base learning คือ การใช้ศาสตร์ทางกายภาพด้านสมอง เข้ามาช่วยสร้างกระบวนการเรียนรู้ให้ผู้เรียนได้เข้าใจความคิด และพฤติกรรมของตนเองและผู้อื่นมากยิ่งขึ้น ซึ่งส่งผลต่อ การเรียนและการนาไปใช้ได้อย่างเข้าใจและมีประสิทธิภาพกรอบแนวคิด (Conceptual  Framework)